Another Brick in the Wall (Part 2) — Pink Floyd

Interprète : Pink Floyd Paroles : Roger Waters Composition : Roger Waters Album : The Wall Année : 1979 Genre : Rock progressif / Art rock Licence : Droits réservés

We don't need no education We don't need no thought control No dark sarcasm in the classroom Teachers leave them kids alone Hey, teacher! Leave them kids alone! All in all it's just another brick in the wall All in all you're just another brick in the wall We don't need no education We don't need no thought control No dark sarcasm in the classroom Teachers leave them kids alone Hey, teacher! Leave them kids alone! All in all it's just another brick in the wall All in all you're just another brick in the wall “Wrong, do it again!” “If you don't eat yer meat, you can't have any pudding How can you have any pudding if you don't eat yer meat?” “You! Yes, you behind the bikesheds, stand still laddy!”

Nous n'avons pas besoin d'éducation Nous n'avons pas besoin de contrôle de la pensée Pas de sarcasme noir dans la classe Professeurs, laissez ces enfants tranquilles Hé, professeur ! Laisse ces enfants tranquilles ! Au bout du compte, ce n'est qu'une autre brique dans le mur Au bout du compte, tu n'es qu'une autre brique dans le mur Nous n'avons pas besoin d'éducation Nous n'avons pas besoin de contrôle de la pensée Pas de sarcasme noir dans la classe Professeurs, laissez ces enfants tranquilles Hé, professeur ! Laisse ces enfants tranquilles ! Au bout du compte, ce n'est qu'une autre brique dans le mur Au bout du compte, tu n'es qu'une autre brique dans le mur « Faux, recommence ! » « Si tu ne manges pas ta viande, tu ne peux pas avoir de dessert ! Comment peux-tu avoir du dessert si tu ne manges pas ta viande ? » « Toi ! Oui, toi derrière l'abri à vélos, ne bouge plus, mon garçon ! »

Extrait original :

We don't need no education
We don't need no thought control
No dark sarcasm in the classroom
Teacher leave them kids alone
All in all it's just another brick in the wall

Traduction :

Nous n'avons pas besoin d'éducation
Nous n'avons pas besoin de contrôle de la pensée
Pas de sarcasme noir dans la classe
Professeur, laisse ces enfants tranquilles
Au bout du compte, ce n'est qu'une autre brique dans le mur

Pourquoi ce choix : Ce passage condense le message central de l'album *The Wall* : la dénonciation d'un système éducatif rigide et castrateur qui cherche à uniformiser les esprits. La métaphore de la « brique dans le mur » symbolise la manière dont chaque traumatisme et chaque abus d'autorité déshumanise l'individu et contribue à l'enfermer dans un isolement psychologique total.

* La double négation (*We don't need no…*) : Une incorrection grammaticale volontaire empruntée au registre populaire et enfantin. Elle renforce le sentiment de rébellion contre les règles strictes imposées par l'école. * La métaphore de la brique : Symbole d'uniformisation où chaque élève est réduit à un simple matériau de construction au service d'un mur d'aliénation.

* L'institution comme moule social : Roger Waters critique le système scolaire britannique d'après-guerre, perçu non pas comme un lieu d'épanouissement, mais comme une usine de conditionnement mental. * La réaction de défense : Le « mur » représente le mécanisme de défense émotionnel que le protagoniste (Pink) construit progressivement pour se protéger des agressions du monde extérieur.

* La chorale scolaire : Le chant des enfants sur le second couplet a été enregistré par 23 élèves de l'école *Islington Green School*, située près du studio du groupe à Londres. * Impact culturel : La chanson a rencontré un succès mondial colossal et est devenue un hymne universel de protestation contre l'autoritarisme.

* Statut : Non libre de droit (Droits réservés). * Règle d'affichage : Textes intégraux placés sous la balise <nodisp>. L'extrait est présenté sans balise au titre du droit de courte citation.

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  • Dernière modification : 2026/08/03 11:43
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